单项选择题 ‎《惊愕交响曲》的导入：教师现场小提琴演奏第二乐章中的主题旋律：①谈谈这段旋律带给自己的感受。②抓住学生在最后一个重音所“被吓到”的印象，点出课题。这一导入，教师采用的是（）的导入。

单项选择题 “运用人声、乐器声或其他音源模仿或表现自然界或生活中的声音”是创造教学中（）的内容。

单项选择题 ‍歌唱时手拍击节奏、脚踏稳定节拍，其目的主要是为（）。