单项选择题

A.当不良行为出现时,教师要善于识别其产生的原因再有针对性地进行干预
B.课堂问题行为可能是由于教师的教学方法不当而造成的
C.课堂问题行为只存在于差生身上
D.课堂上出现的不良行为,有消极的一面,也表明了学生的某种需求,有其可取之处