判断题
运用问答法进行教学时,教师的提问应面向所有学生。
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判断题 由于自然实验是在教育的实际情况下进行的,所以它所得的结果比较接近于实际。
判断题 调查法是通过间接地收集资料以了解和分析现象与问题的一种研究方法。
判断题 倾听比询问更有利于搜集资料。