单项选择题
下列各项表述，（）不表现幼儿语音意识的产生。
A.对自己和别人的发音感兴趣，并意识到自己发音弱 B.能比较稳定性地、正确地叫爸爸 C.评价他人的发音，追求自己发音准确 D.意识到同音字有不同意义
问答题 简述什么是观察学习？
判断题 学生的学习行为取决于需要与诱因的相互作用。
多项选择题 运用马斯洛的需要层次理论，下列就如何满足甲、乙的需要提出的建议合理的是（）。
