单项选择题 属于行为诊断内容的为（）

单项选择题 属于管理与政策诊断内容的为（）

单项选择题 属于社会环境诊断内容的为（）

单项选择题 属于生活质量诊断中客观指标的是（）

单项选择题 目标人群采纳健康相关行为时获得的社会支持属于（）

单项选择题 目标人群某一疾病对自身易感性的认识属于（）

单项选择题 目标人群在干预前后健康相关行为的改变程度属于（）

单项选择题 卫生服务资源的可及性属于（）

单项选择题 健康教育评价的主要目的不包括（）

单项选择题 该社区卫生服务站所实施的评价属于（）

单项选择题 某男，30岁，吸烟史10年，作为健康教育项目中被实施干预的对...

单项选择题 男，55岁。吸烟史三十年，因冠心病入院。护士劝其禁烟，但患者...

单项选择题 患者女，45岁。以2型糖尿病收入院。护士对其进行了入院宣教，...

单项选择题 制定健康教育具体目标的3个W所包括的内容是（）

单项选择题 因素划分为倾向因素、强化因素和促成因素三类是（）

单项选择题 贯穿于健康教育过程的始终是（）

单项选择题 人们在得知自己正在被研究和观察而表现出的行为异乎寻常的现象称（）

单项选择题 某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列...

单项选择题 某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列...

单项选择题 健康教育诊断中的社会诊断的重点内容包括（）

单项选择题 关于健康教育诊断的概念正确的是（）

单项选择题 下面不属于健康教育的流行病学诊断所回答的问题是（）

单项选择题 在健康教育的行为诊断中属于高可变行为的是（）

单项选择题 关于行为诊断，以下表述错误的是（）

单项选择题 在健康教育的行为诊断中属于低可变性行为的是（）

单项选择题 环境诊断的目的为（）

单项选择题 下列哪项属于教育诊断中的倾向因素（）

单项选择题 健康干预方案的内容不包括下列哪项（）

单项选择题 健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项（）

单项选择题 影响健康教育评价的因素不包括下列哪项（）

单项选择题 下列影响健康教育评价的因素中，不属于测试或观察因素的是（）

单项选择题 向目标人群宣传预防艾滋病知识，是希望改变影响行为的（）

单项选择题 从目标人群的生活质量入手，评估社区的需求和健康问题是（）

单项选择题 在健康教育计划中，确定优先项目时应遵循的原则是（）

单项选择题 以下关于高可变行为的描述，不正确的是（）

单项选择题 在健康教育诊断中，确定哪项问题进行干预最敏感，预期效果最好的...

单项选择题 在健康教育诊断的过程中，来自社会的支持属于（）

单项选择题 某地区存在严重的血吸虫病，将此病列为该地区健康促进的优先项目...

单项选择题 根据健康教育评价的影响因素的分类方法，评定错误属于（）

单项选择题 在健康教育评价过程中，现场观察常用于（）