单项选择题
在健康教育评价过程中，现场观察常用于（）
A.形成评价 B.过程评价 C.效应评价 D.结局评价 E.总结评价
单项选择题 健康教育诊断中的强化因素指（）
单项选择题 一项针对肥胖的健康教育干预试验中，对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度变化的评估是（）
单项选择题 当失访比例超过多少时，会影响评价结果（）
单项选择题 关于健康教育诊断概念的描述，正确的是（）
单项选择题 根据格林模式，健康教育诊断的六个方面不包括（）
