单项选择题
在新课程改革中,主要引导学生“学会学习”的目标是()。
A.知识与技能目标B.过程与方法目标C.情感态度与价值观目标D.班级目标
单项选择题 芳芳最近忧心忡忡,她把烦心事都告诉了高老师,高老师耐心开导她并关心安慰她,使芳芳走出了困境。高老师扮演的角色是()。
单项选择题 某中学教师在每个礼拜五下午都会召开一次小组研讨会,谈论本周的教学任务,从新课程改革的角度看,这体现了()。
单项选择题 传统的智力理论认为人类的认知是一元的、个体的智能是单一的、可量化的。而()打破了意义僵局,在1983年出版的《智力的结构》一书中提出每个人都至少具备语言智力、逻辑数学智力、音乐智力、空间智力、身体运动智力、人际关系智力和内省智力。