判断题
学校的教学目标就是单一的基础知识或基本技能。
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判断题 问题解决是指排除障碍、由初始状态达到目标状态的过程。
填空题 教学设计工作具有系统性、（）和灵活性的特点。
填空题 （）是预期学生通过教学活动获得的学习结果。
