问答题
简述赫尔巴特教育思想中教学的“形式阶段”。
赫尔巴特认为，教学是一项塑造儿童心灵的艺术，为了找到心灵施教、心灵建设的复杂的程序和艺术，他确立了，其教学的“形式阶段”......
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单项选择题 以“谋求教育的质量与公平兼得”为教育价值追求的时代是（）
单项选择题 在“兰德课程变革动因”模式中，课程变革过程被视为几个阶段（）
单项选择题 “教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”所体现的教师与学生之间的关系是（）
