单项选择题
以“谋求教育的质量与公平兼得”为教育价值追求的时代是（）
A.公平主义时代B.大众主义时代C.效率主义时代D.精英主义时代
单项选择题 在“兰德课程变革动因”模式中，课程变革过程被视为几个阶段（）
单项选择题 “教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”所体现的教师与学生之间的关系是（）
单项选择题 下列不属于形成性评价特征的是（）
