单项选择题
“教学设计是一个连续创造的过程，指向于人的解放”，教学设计的这种特征反映的课程实施取向是（）
A.忠实取向 B.相互适应取向 C.课程创生取向 D.实践取向
单项选择题 “学校课程不断建构出新的社会生活经验”，持这种观点的是（）
单项选择题 在第三次技术革命和信息时代，科学与技术的关系表现为（）
单项选择题 教育目标具有层次结构；教育目标要以学生具体的、外显的行为来陈述；教育目标超越了学科内容。这三个典型特征是属于（）
