单项选择题
英国著名的课程论专家斯腾豪斯通过研究确立的课程开发模式是（）
A.目标模式B.过程模式C.坦纳模式D.塔巴的模式
单项选择题 提出著名的“非指导性教学”模式的是（）
单项选择题 “兰德课程变革动因”模式研究发现，课程变革过程包括三个阶段，分别是启动阶段、实施阶段和（）
单项选择题 “确定教育目标、选择教育经验、组织教育经验、评价教育计划”，这四个基本问题构成了（）
