单项选择题
“确定教育目标、选择教育经验、组织教育经验、评价教育计划”，这四个基本问题构成了（）
A.惠勒目标模式的基本内容B.泰勒原理的基本内容C.坦纳目标模式的基本内容D.塔巴目标模式的基本内容
单项选择题 坚持“价值多元性”的信念，反对“管理主义倾向”，反映了第几代评价的中心思想内容？（）
单项选择题 “每一个适龄儿童都应当平等地接受高质量的教育”体现了（）
单项选择题 下列不属于布卢姆等人的“教育目标分类学”的典型特征的是（）
