填空题
班杜拉把强化分为三种:直接强化、()强化和自我强化。
替代性强化
填空题 成就动机理论的主要代表人物是阿特金森,他认为成就动机可以分为力求成功的动机和()的动机。
填空题 奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、自我提高内驱力和()内驱力三个方面组成。
填空题 根据学习动机的动力来源,可将学习动机分为()学习动机和()学习动机。