判断题
幼儿的数学教育能提供最大限度地满足幼儿思维发展的需要,具有其它学科所不具有的独特作用。
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判断题 数学地思维,就是以数学的眼光看待周围的世界,用数学的方法解决具体的问题。
判断题 幼儿园数学教育也要注重数学教学内容的系统性和前后联系。
判断题 教师在生活和游戏中不需要引导幼儿正确运用数学语言与符号表达自己的认识。