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高级中学生物(综合练习)

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问答题

案例分析题《普通高中生物课程标准(实验)》关于“遗传物质的发现”这节课的具体要求是“学会分析肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌的实验和烟草花叶病毒组分单独侵染烟草的实验”。本节课主要介绍了四个方面的内容:遗传物质的早期推测、肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌的实验和烟草花叶病毒组分单独侵染烟草的实验。某教师在开展本节课的教学时首先给学生看了一段噬菌体侵染细菌过程的动画资料。

请依据这一环节,为这位老师给学生设计一系列具有启发性、思考性的问题。

【参考答案】

(1)噬菌体具有什么样的结构?怎样才能观察到?侵染后细菌里有什么?子代的蛋白质和DNA是怎样形成的?(2)侵染过程中,D......

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问答题 依据上述,确定本节课的教学重难点,并说出确定难点的依据;随后依据教学内容设计教学思路。

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