单项选择题
教材编写内容组织不仅要关注数学内容的主线,也要关注核心素养培养的()。
A.整体性B.一致性C.阶段性D.完整性
单项选择题 教材中介绍数学文化、数学发展前沿等内容设计要反映数学在自然与社会中的应用,展现数学发展史中伟大数学家,特别是中国古代与近现代著名数学家,以及他们的数学成果在人类文明发展中的作用,增强学生的()。
单项选择题 下列不属于区域教研建议的是()。
单项选择题 在初中阶段数与代数的教学过程中,让学生在实际背景中理解()和变化规律。