问答题
简述用教学实例说明直观几何在中学几何课程中的地位和作用。
几何的直观性是一个有目共睹的事实,由于几何的直观性,使得几何在数学中(即使在数学家正在研究的高深的数学中)具有非常重要的......
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问答题 将下面两组数字等式推广到尽可能一般的情形: 第一组:1+2+3+4+…+100=5050,1+3+5+7+…+99=50×50。 第二组:1+2+4+8+16+32+64=63+64,1/2+1/4+1/8+1/16+1/32+1/64=63/64
填空题 在高中“不等式选讲”的教学中,应强调不等式及其证明的()与背景,以加深学生对这些不等式的数学本质的理解。
填空题 高中数学课程提倡体现数学的文化价值,并在适当的内容中提出对()的学习要求,设立“数学史选讲”等专题。