单项选择题
2001年颁布并开始实验的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中规定的我国小学数学课程内容结构将原大纲的内容进行了整合，并增加了（）内容。
A.数与代数 B.实践与综合应用 C.空间与图形 D.统计与概率
单项选择题 小学数学教学矛盾主要表现为三方面：教育者与受教育者地位与作用的矛盾、儿童认知与学科知识的矛盾、（）
单项选择题 学生的数学学习必须建立在对（）的基础上。
单项选择题 在"大众数学"的意义下，课程改革的重点要实现（）
