单项选择题
小学数学教学矛盾主要表现为三方面：教育者与受教育者地位与作用的矛盾、儿童认知与学科知识的矛盾、（）
A.儿童认知水平与教师传授知识的矛盾 B.儿童认知与社会发展的矛盾 C.科技进步与儿童认知的矛盾 D.家长与社会的矛盾
单项选择题 学生的数学学习必须建立在对（）的基础上。
单项选择题 在"大众数学"的意义下，课程改革的重点要实现（）
单项选择题 谈话法中提问要面向（）
