判断题 营造信息化教学环境是信息技术与课程整合内涵的基本属性

判断题 特异化理论认为左半球主管言语类信息的加工，右半球主管非言语类信息的加工。

判断题 支持以教师讲授为主的教与学理论中，最重要的一种理论是奥苏贝尔的理论。