单项选择题 在某次“阅读教学”的主体研讨活动中，教师们特别讨论了“阅读教学”应该注意的问题。下列说法不恰当的是（）。

单项选择题 某教师讲解“何陋之有？”，并准备举相同句式例子。下列作品不合适的是（）。

单项选择题 《谈生命》课后练习题是“反复朗读课文，品味关键语句，说说作者对生命的本质有怎样的认识”。对该练习的设计意图，分析不正确的是（）。