单项选择题 属于讯息的是（）

单项选择题 施拉姆双向传播模式的主要贡献是（）

单项选择题 被誉为传播学的经典的传播模式是（）

单项选择题 传播是一种普遍的（）

单项选择题 行为改变的"知-信-行"模式中的知是指（）

单项选择题 行为改变的"知-信-行"模式中的信是指（）

单项选择题 著名美国心理学家KurtLewis在1961年提出的行为公式...

单项选择题 在影响行为的各因素中，对行为具有激发作用的因素是（）

单项选择题 可以给行为改变提供条件，并促进行为改变得以坚持的因素是（）

单项选择题 健康促进的支点有教育、服务和（）

单项选择题 健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科学的特征，但更靠近（）

单项选择题 健康教育要达到促进健康的目的，首先要实现的目标是（）

单项选择题 人类的行为有本能行为和（）

单项选择题 从心理学角度讲，人的行为是人的内心活动的（）

单项选择题 全面、完整的健康教育项目应开始于科学的（）

单项选择题 健康教育工作的关键是（）

单项选择题 健康教育的原理是运用社会学和流行病学方法诊断（）

单项选择题 降低慢性病对人民健康的损害程度，只能依靠（）

单项选择题 健康教育的作用是（）

单项选择题 只能提高知晓率的是（）

单项选择题 健康促进重点应该解决的是（）

单项选择题 如果一个项目的设计和实施仅仅是向慢性病患者发放一些媒体材料，...

单项选择题 健康促进的重要策略之一是（）

单项选择题 健康教育的目标是（）

单项选择题 健康教育的手段包括传播、干预和（）

单项选择题 社区健康促进的基本单位是（）

单项选择题 临终病人感到“为什么是我？”时，是处于临终前心理活动的（）

单项选择题 在医院，评价一项措施的优劣应以（）为标准

单项选择题 医院健康促进涉及三级预防中的（）

单项选择题 医院健康促进的目标人群是（）

单项选择题 关于公共场所健康教育的任务，下列说法正确的是（）

单项选择题 下列哪项属于健康教育评价中健康行为的变化指标（）

单项选择题 学校健康教育的评价重点应放在（）上

单项选择题 提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的（）引向...

单项选择题 “您感到胃疼多长时间了？”属于（）提问

单项选择题 “您今天感觉怎么样？”属于（）提问