单项选择题 根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项，即知识、理解、应用、分析、统合和（）

单项选择题 教师在开始讲授“雷达的工作原理”时，先让学生讨论了对“回声”的了解，接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。他使用了下列哪种技术？（）

单项选择题 学生的知识不是靠教师的讲解获得，而是通过他自己的新旧知识相互作用而生成建构的。这种学习理论是（）。