单项选择题
根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、统合和()
A.组织B.评审C.反应D.接受
单项选择题 教师在开始讲授“雷达的工作原理”时,先让学生讨论了对“回声”的了解,接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。他使用了下列哪种技术?()
单项选择题 学生的知识不是靠教师的讲解获得,而是通过他自己的新旧知识相互作用而生成建构的。这种学习理论是()。
单项选择题 新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。