单项选择题 1948年，日本颁布（），开始建立起以管理民主化、地方分权、教育行政独立于政府行政为原则的新的指导型教育行政体制。同时也建立起了指导主事制度的新教育督导制度。

单项选择题 新时期日本教育督导机构建设的重点落在了（）这个层面上，着重加强了对其督导机构的配置。

单项选择题 中国现行地方教育督导机构分为三级，不包括下列哪个机构（）。