单项选择题
美国课程学家()首先明确提出了课程目标这一概念。
A.博比特 B.泰勒 C.斯滕豪格 D.杜威
单项选择题 蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的()教育。
单项选择题 ()是指在组织课程内容时根据学科本身的系统性来编排内容。
单项选择题 ()是课程设计者在教育活动开始之前预设的教育目标。