判断题

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判断题 1/2+1/3+1/4+…+1/99=24/25

判断题 形式化是数学的基本特征之一。在数学教学中,学习形式化的表达是一项基本要求。

判断题 在中学数学教学中,应加强几何直观,重视图形在数学学习中的作用,鼓励学生借助直观进行思考。

判断题 数学的现代发展表明,数学全盘形式化是不可能的。

判断题 高中数学课程除了应具有基础性,还要具有多样性与选择性,使不同的学生在数学上得到不同的发展。

判断题 算法是设计高中数学课程的主线之一。

判断题 在高中数学课程中,数形结合主要有三个载体:解析几何 、向量几何、函数。

判断题 选择性是整个高中课程的基本理念,是本次高中课程改革的最大变化之一。

单项选择题 属于高中数学课程的函数内容是:()

多项选择题 属于高中立体几何的内容是:()

多项选择题 属于高中平面解析几何的内容是:()

多项选择题 列入高中数学课程数列内容是:()

多项选择题 列入高中数学选修课的是:()

单项选择题 高中数学课程的性质是:()

单项选择题 为了使不同的学生在数学上得到不同发展,高中数学课程还应具有:()

单项选择题 高中数学课程倡导学生采取的学习方式:()

单项选择题 为了培养学生的应用意识,高中数学课程设置了什么教学内容:()

单项选择题 形式化是数学的基本特征之一,高中数学课程对形式推理的要求是:()

单项选择题 高中数学课程分必修和选修。必修课由几个模块组成:()

单项选择题 选修课程包含几个系列:()