判断题 根据一定的要求和标准，对学生的思想言行作出判断的德育方法是品德评价法，是对品德发展的手段。

判断题 体谅模式形成于70年代，由美国学者班杜拉所创立。

判断题 通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是陶冶法。