单项选择题 来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。

单项选择题 学习动机的强化理论是由（）学习理论家提出来的。

单项选择题 阿特金森认为个体成就动机可以分为两类，一类是力求成功的动机，另一类是（）的动机。