单项选择题 丹尼森于20世纪60年代初，运用因素分析法进行经济增长因素的实证分析，估算出1929—1957年美国经济增长率中教育的贡献约占（）

单项选择题 舒尔茨用”经济增长余数分析法“估算美国1929-1957年经济增长中，教育做出的贡献约占（）

单项选择题 “复杂劳动等于多倍或自乘的简单劳动。”持此观点的理论是（）

单项选择题 “用之于人的教育投资，是最有效的投资，在所有资本中，最有价值的就是对人投资而形成的资本”。这是哪一位经济学家的观点？（）

单项选择题 首次进行较为系统和较为专门分析早期的教育经济思想是（）

单项选择题 以下不属于教育经济学是研究对象是（）

单项选择题 认为教育经济学属于非生产领域的经济学的观点属于（）

单项选择题 西方研究教育经济学最早的论文是美发表的（）

单项选择题 世界上最早运用统计方法研究教育经济意义的人是（）

问答题 论述我国教育规模的现状及对策。

问答题 论述影响教育投资比例的因素。

问答题 简述什么是合理的教育结构。

问答题 简述教育供求矛盾调节的方式。

问答题 为什么说教育投资是人力资本的核心？

名词解释 教育投资

名词解释 经济结构

单项选择题 影响劳动生产率的因素是多方面的，从大的方面讲主要有劳动力人数和（）

单项选择题 规模效益的好坏完全取决于（）

单项选择题 教育成果质量指标的计算公式为（）

单项选择题 计算学生的机会成本，一般开始于（）