多项选择题
根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成()。
A.接受 B.反应 C.形成价值观念 D.组织价值观念系统 E.价值体系个性化
多项选择题 布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为()。
多项选择题 克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为()。
单项选择题 学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是()。