单项选择题
旨在加强命题知识的纵向联系和横向联系，构建命题的知识体系，使得学生在命题学习过程中，在“林”中见“树”，在“树”中见“林”的命题教学策略是（）。
A.准备性策略 B.产生式策略 C.过程性策略 D.整体性策略
单项选择题 下列哪一项不属于建构数学模型的步骤？（）
单项选择题 下列关于概念教学的说法不正确的是（）。
单项选择题 教师为了引导学生注意，激发学生学习动机，调动学生积极情感而采用的教学策略是（）。
