单项选择题
下列关于概念教学的说法不正确的是（）。
A.概念的内涵与外延这两个方面是相互联系、互相制约的 B.根据概念外延间的同异关系，概念间的关系分为全同关系和交叉关系 C.数学概念的获得有两种方式，概念形成与概念同化 D.高中数学概念下定义的常见方式主要包括属概念加种差、揭示外延、描述性定义等方式
单项选择题 教师为了引导学生注意，激发学生学习动机，调动学生积极情感而采用的教学策略是（）。
单项选择题 高中数学课程中关于椭圆的定义方式是（）。
单项选择题 “大于”与“小于”这两个概念属于（）关系。
