判断题 依据教学内容可以把课程划分为新授课、巩固课、技能课和检查课。

判断题 国家课程侧重于学生发展的基本素质，在实施上具有可选择性。

判断题 体现了国家对学校的统一要求，由教育主管部门制订的有关学校教育教学工作的指导性文件是教学计划。