判断题 为了提高教学效果，教师必须在课堂上要求学生一直保持随意注意。

判断题 把知觉的对象优先从背景中区分出来的特性称为知觉的选择性。

判断题 耶克斯一多德森定律表明，动机不足或过分强烈都会影响学习效果。