判断题
学生对两种学习材料之间的相对关系理解得越深,就越容易发生迁移。
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判断题 “爱屋及乌”是态度和情感的迁移,也是一种正迁移。
判断题 学生原有的认知结构越稳定,越不容易迁移。
判断题 学习定势易束缚我们的思维,因而总是给我们的学习带来消极影响。