判断题
在大学本科教育教学中,案例教学是一种常用的基本教学方法。
错误
判断题 调研性案例可以锻炼学生的组织管理能力、人际沟通能力和团队协作能力。
判断题 一般来说,案例教学的实施步骤为:组织准备小组分析与讨论总结及讲评。
判断题 案例教学生动活泼,适合于大学各年级采用。