判断题 一般来说，案例教学的实施步骤为：组织准备小组分析与讨论总结及讲评。

判断题 案例教学生动活泼，适合于大学各年级采用。

判断题 项目驱动型教学的实践性较强，不仅能使学生掌握知识和技能，还能培养学生的创新意识、创新能力、团队合作精神和解决实际问题的综合能力。