单项选择题 数与式的教学，理解运算方法与运算律的关系，提升（）。

单项选择题 义务教育数学课程学业质量标准要求学生能从（）、数学情境中抽象概括出数与式、方程与不等式、函数的概念和规则，掌握相关的运算求解方法，合理解释运算结果，形成一定的运算能力、推理能力和抽象能力。

单项选择题 （）近似数，在解决实际问题中，能用计算器进行近似计算，会按问题的要求进行简单的近似计算。