单项选择题
小学阶段是发展学生个性()。
A.非关键阶段 B.非常重要的奠基时期 C.很难产生效果的时期 D.最不会受外界影响的时期
单项选择题 赵老师拿了一枚曲别计到课堂上,告诉学生本节课的内容就是让他们尽可能多地说出曲别针的用途,赵老师旨在培养学生的()。
单项选择题 “余音绕梁三日不绝于耳”属于()。
单项选择题 ()是—个人确立自己的目标,并自觉地调节自己的行为,克服困难,努力去实现目标的心理品质。