单项选择题 为促进迁移，教师在教材的呈现程序方面应（）。

单项选择题 在学习两条直线“垂直”这个概念时，教师经常变动直线相交成直角的方向和位置，以突出其关键特征，这属于（）。

单项选择题 由兴趣推动学生努力学习的动机是（）。