单项选择题
七年级的一堂写作．口语交际．综合性学习课上，教师给学生讲述了这样一则小故事：抗美援朝胜利后，在一次酒宴上，一名外国记者由衷地对彭德怀元帅说："彭元帅，您是中国人民的伟大的儿子。"彭德怀微微一笑："不，我是伟大的中国人民的儿子。"仅仅把那位记者的话略加改动，调整了一下顺序，就很好的突出了伟大的祖国，反映了自己的谦虚情怀。以下对教师讲述这则小故事的目的评述最准确的一项是（）。
A.培养学生探索中华言语的文化素养 B.让学生在对比中体会话说的艺术 C.让学生学习彭德怀谦虚的精神 D.拓展丰富学生的语文文化知识
单项选择题 以下是一堂口语交际课的教学目标设计，阅读并回答问题。（1）通过本次活动使学生辨清上网的利与弊，并懂得合理利用网络资源能帮助学习更多更新的知识；（2）训练学生的口语表达能力，全面提高学生的语文素养素质；（3）促进学生合作意识的加强，增强学生间的凝聚力。以下对这一教学目标设计评价错误的一项是（）。
问答题 问题：这是一位初中语文老师的作文课教学设计，请认真阅读并进行简要评析。
问答题 请以"听好歌抒真情"为主题，简要设计一课时的作文教学内容。
