单项选择题
制约德育方法的个体因素是（）。
A.生产力与科技发展水平 B.政治经济制度 C.学生品德形成发展规律 D.社会意识形态
单项选择题 关于科尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是（）。
单项选择题 学生明知故犯，言行不一的主要原因是（）。
单项选择题 我国《中学德育大纲》正式颁布的时间是（）。
