填空题
在小组合作学习过程中,小组产生着组织作用、()、()、()、督查作用。
氛围作用;激励作用;帮扶作用
问答题 初中段应建构“自然的、自主的、未来的”文化,对此,你是怎样理解的?
问答题 小学段应建构“自然的、童话的、未来的”文化,对此,你是怎样理解的?
判断题 校园文化如果和儿童格格不入,投入再多,也无法起到积极的作用。