问答题
初中段应建构“自然的、自主的、未来的”文化,对此,你是怎样理解的?
理解:“自然的”是指在开发“班级种植”课程的基础上,引领学生......
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问答题 小学段应建构“自然的、童话的、未来的”文化,对此,你是怎样理解的?
判断题 校园文化如果和儿童格格不入,投入再多,也无法起到积极的作用。
判断题 唯有教师的解放才能带来学生的解放,唯有幸福的教师才能培养出幸福的学生。