单项选择题
教学活动应培养学生良好的学习习惯,形成积极的情感、态度和价值观,逐步形成()。
A.创造能力B.核心素养C.实践能力D.思维能力
单项选择题 通过义务教育阶段的数学学习,学生逐步会用数学的眼光观察现实世界,会用()思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界(简称“三会”)。
单项选择题 初中阶段图形与几何领域包括图形的性质、图形的变化、()三个主题。
单项选择题 ()对顶角、余角、补角等概念,探索并掌握对顶角相等、同角(或等角)的余角相等、同角(或等角)的补角相等的性质。