判断题
体育锻炼可以增进课堂表现等学习行为,能够提高注意力、自尊、创造力、计划能力、生活满意度,以及减少冲动性行为。
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判断题 合理行为理论中,行为意图受行为态度和主观规范两个因素影响。
判断题 阶段变化模型中,若个体如果坚持锻炼行为已经超过五年以上,已经从前五个阶段的动态变化过程当中脱离出来,所进入的阶段我们称之为是终极阶段。
判断题 流畅状态伴随着时间意识的丧失。