判断题
幼儿的课程应该以真实的生活为基础。
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判断题 客体永久性是指儿童不知道知觉不到的事物仍是存在的。
判断题 埃里克森认为,3-6岁儿童社会性发展过程中的危机在于主动对内疚的冲突。
判断题 幼儿教学的目标,更多是发展幼儿,而不是塑造幼儿。