判断题 2-6岁的幼儿完全有能力在游戏、儿歌、讲故事过程中自然识字。

判断题 教师做示范后，可鼓励幼儿自主游戏，教师进行间接指导。

判断题 在语言游戏刚开始时，教师使用物品动作或语言来创设游戏的情境。